边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望

“每张纸条都藏着一个心事呀(ya)” 云南普洱边境管理(guǎnlǐ)支队 木戛边境派出所移民管理(guǎnlǐ)警察 李莉的办公桌上密密麻麻(mìmìmámá)摆满了 来自辖区学校“树洞信箱”的小纸条(zhǐtiáo) 这些承载(chéngzài)着学生心声的小纸条 是李莉和学生们独特的(de)沟通方式 李莉在辖区学校开展法治(fǎzhì)课堂时发现 人际交往过程中(zhōng)会遇到一些小烦恼 但是他们不愿意与父母和老师(lǎoshī)倾诉 慢慢就变得比较(bǐjiào)孤僻和自闭 图为李莉给学生辅导(fǔdǎo)作业。 李莉主动与学校(xuéxiào)领导沟通 提议设立(shèlì)“树洞信箱” 为孩子(háizi)们搭建沟通的桥梁 让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声 精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng) 并向学生(xuéshēng)们介绍信箱的用途 图为李莉从“树洞信箱”中取小(xiǎo)纸条。 “树洞信箱”里收到小花（化名(huàmíng)） 原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题 而她只能把所有(suǒyǒu)委屈和难过 李莉先找到小花的(de)父母 随后(suíhòu)她又把小花的情况反馈给学校 将给小花起外号的学生找(zhǎo)来谈心 并为他们设计了一场特殊的(de)“和解仪式” 让他们诚恳地向小花(xiǎohuā)道歉 也原谅了给她起外号的(de)学生 图为学生写(xiě)的小纸条：李莉姐姐，我有一个愿望，当警察保家卫国。 “树洞(shùdòng)信箱”里的这些小纸条 还有学生(xuéshēng)们内心的小愿望 有的学生想要(xiǎngyào)一个崭新的书包 有的渴望拥有一盒彩色画笔(huàbǐ) 还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国…… 2025年5月28日(rì) “树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条 学生小强（化名(huàmíng)）写道 每年(měinián)都只能打电话说生日快乐 李莉姐姐可以帮(bāng)我实现吗？”看着纸条 李莉心里泛起阵阵酸涩(suānsè) 她决定策划一场特别的集体生日(shēngrì) 图为李莉为(lǐlìwèi)学生们过集体生日。 说明情况，仔细(zǐxì)沟通细节 统计了近期过生日(guòshēngrì)的其他孩子名单 定制了一个大大的(dàdàde)蛋糕 还为学生们准备了(le)小礼物 “祝你(nǐ)生日快乐……” 在暖心的(de)欢呼声、歌声中 学生们许下(xǔxià)梦想的愿望 图为(túwèi)李莉与学生合影。 “树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们 更成(gèngchéng)了承载梦想的摇篮 每当有(yǒu)学生的愿望实现 那份喜悦便会在校园里蔓延(mànyán)开来 图为学生(xuéshēng)写的小纸条。 “树洞信箱(xìnxiāng)”已收到小纸条672张 面对面(miànduìmiàn)坐谈176次、团体辅导54次 解决校园、家庭、心理隐患类问题62个(gè) 实现(shíxiàn)学生们的小愿望132个 图为李莉给学生(xuéshēng)们送上笔记本、书包奖励。 李莉依然充当着神奇的(de)“树洞” 用心守护着孩子们的烦恼和(hé)心愿 让希望的种子在边疆热土上生根发芽(fāyá) 守护着他们健康快乐(kuàilè)地成长 (来源(láiyuán):人民日报客户端云南频道)